Strategi ini sangat tepat untuk mendapatkan partisipasi kelas secara keseluruhan dan secara individual.
Strategi ini juga memberi kesempatan kepada setiap mashasiswa untuk berperan sebagai dosen bagi siswa lainnya
Prosedur:
- Bagikan secarik kertas/kartu indeks kpd seluruh siswa. Mintalah siswa untuk menuliskan satu pertanyaan tentang materi pembelajaran yg sedang dipelajari di kelas.
- Kumpulkan kertas, acak kertas tersebut, kemudian bagikan kpd setiap siswa. Mintalah mereka untuk membaca dalam hati pertanyaan dalam kertas tersebut & memikirkan jawabannya.
- Mintalah siswa untuk membacakan secara sukarela pertanyaan tersebut dan menjawabnya.
- Setelah jawaban diberikan, mintalah siswa lainnya untuk menambahkan.
- Lanjutkan dengan sukarelawan berikutnya.